本报讯（通讯员 宁军利）近日，太白县太白中学、咀头镇初级中学、咀头小学、锦华幼儿园四所基地校依托“城乡教师学习共同体—名师引领行动”，扎实开展“名师问诊”活动。
活动中，导师团队分学科深入课堂，从教学设计、学生参与、目标达成等维度进行全方位观察，详细记录每一个教学流程，如同医术精湛的大夫，针对每一个教学环节进行把脉问诊。课后，以小组研讨的形式，各学科导师进行了教学问诊，给予种子教师们精准反馈与改进建议，便于种子教师快速成长，提升学校整体教学水平。
二月份以来，为期三年的宝鸡市“城乡教师学习共同体—名师引领行动”太白项目拉开序幕。由宝鸡市省、市级教学名师工作室组成的团队与太白县基地校教师结成帮扶对子，将通过“名师问诊、名师视导、名师领航、成果展示”四个阶段，形成名师带动种子教师，种子教师辐射影子教师，并扩大覆盖到全体教师，达到全员提升的目标。
“城乡教师学习共同体—名师引领行动”太白项目，是落实教育强国建设要求，建设高素质教师队伍，打好教育科技人才体制机制一体化改革硬仗的重要举措，促进优质教育资源共享，促进城乡教师队伍建设和教育教学质量的提升，为实现全县教育优质均衡发展提供支撑与保障。
责任编辑：安心 审核：杨勇
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